PHẠM MỸ TÚ MỜI TRÀ

MỖI NGÀY MỘT NIỀM VUI

I LOVE YOU

Sắp xếp dữ liệu

Tài nguyên dạy học

THƯ GIẢN

Thành viên trực tuyến

0 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • TRỮ TÌNH

    GÓC HÀI HƯỚC

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phạm Mỹ Tú)

    NGHE MỸ TÚ ĐÀN NHÉ!

    TỪ ĐIỂN


    Tra theo từ điển:



    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    HOA TÌNH YÊU

    CẮM HOA CÙNG MỸ TÚ

    MÙA HÈ YÊU THƯƠNG

    LỜI HAY - Ý ĐẸP

    CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM

    LIÊN KẾT WEBSITE

    TỔ QUỐC TA YÊU

    MÁI NHÀ VIOLET

    LIÊN KẾT WEBSITE HAY

    DÒNG HỌ ÂU CƠ

    XEM TIN HẤP DẪN ĐÂY

    CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐÃ ĐẾN THĂM WEBSITE CỦA PHẠM MỸ TÚ

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Tap huan vat ly 2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: PMT
    Người gửi: Phạm Mỹ Tú (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:06' 05-09-2012
    Dung lượng: 809.0 KB
    Số lượt tải: 9
    Số lượt thích: 0 người
    9/5/2012 4:34 PM
    BỒI DƯỠNG
    VIÊN CHỨC THIẾT BỊ
    THÍ NGHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
    MÔN VẬT LÍ
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 1. CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
    THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    1. Chương trình vật lí
    Tổng quan toàn bộ chương trình
    Định tính
    Chưa hoàn chỉnh
    Định lượng
    Hoàn chỉnh
    Lớp 6,7 Lớp 8,9
    1
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 1. CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
    THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    1. Chương trình vật lí
    Cách xây dựng bài dạy
    2
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 1. CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
    THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    2. Thí nghiệm vật lí
    Thí nghiệm VL là gì ?
    Hiện thực
    thí nghiệm vật lí là quá trình tác động có chủ định, có hệ thống của con người vào đối tượng của hiện thực khách quan
    3
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 1. CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
    THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    2. Thí nghiệm vật lí
    Đặc điểm của TNVL
    Điều kiện của TN được thiết lập có chủ định
    Điều kiện có thể biến đổi được
    Điều kiện phải được khống chế
    Quan sát/ghi nhận được các đại lượng biến đổi
    Có thể lặp lại
    4
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 1. CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
    THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    3. Vai trò của thí nghiệm vật lí
    Là cơ sở để xây dựng, chứng minh kiến thức vật lí.
    Có tác dụng bồi dưỡng cho học sinh phương pháp nghiên cứu vật lí
    Có tác dụng bồi dưỡng cho học sinh kiến thức, kỹ năng tổng hợp.
    Có thể sử dụng như phương tiện để đề xuất vấn đề, để cho học sinh vận dụng, củng cố kiến thức và để kiểm tra kiến thức vật lí của học sinh.
    Có tác dụng bồi dưỡng một số đức tính tốt cho học sinh (tính chính xác, tính trung thực, tính cẩn thận, tính kiên trì).
    5
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 1. CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
    THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    4. Phân loại thí nghiệm vật lí
    Thí nghiệm do giáo viên tiến hành
    + Thí nghiệm mở đầu
    + Thí nghiệm nghiên cứu hiện tượng
    - Thí nghiệm khảo sát
    - Thí nghiệm kiểm chứng
    + Thí nghiệm củng cố
    Thí nghiệm do học sinh thực hiện
    + HS tiến hành đồng loạt
    + TN thực hành vật lí
    6
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 1. CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ THCS
    THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    5. Các bước tiến hành TNVL
    Bước 1
    Xác định mục đích
    Lập kế hoạch thí nghiệm
    Dụng cụ, thiết bị
    Xây dựng sơ đồ bố trí thí nghiệm
    Bước 2
    Lắp đặt TN, tiến hành thí nghiệm
    Ghi nhận kết quả của thí nghiệm
    Bước 3
    Phân tích
    7
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 2. THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM
    QUẢN LÍ THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    2. Phân loại thiết bị thí nghiệm
    Theo phân môn :
    cơ, nhiệt, điện, quang, năng lượng
    Theo khối lớp
    - Lớp 6 :cơ học, nhiệt học
    - Lớp 7: học, âm học, điện học
    - Lớp 8 : cơ học, nhiệt học
    - Lớp 9 : điện, điện từ, quang
    Thí nghiệm ảo
    8
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 2. THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM
    QUẢN LÍ THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    4. Quản lí TBDH học môn vật lí ở trường THCS
    4.1 Các bộ phận trong hệ thống
    BGH
    Nhân viên
    TB
    Giáo viên
    bộ môn
    Tổ
    chuyên môn
    XDKH :Nhân lực, tài chính
    Triển khai thực hiện
    Kiểm tra, đánh giá
    Tham mưu
    Trực tiếp QL phòng TB
    Hỗ trợ GV
    Đề xuất ý kiến
    Phối hợp với NVTB
    Trực tiếp sử dụng TB
    9
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 2. THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM
    QUẢN LÍ THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
    4. Quản lí TBDH học môn vật lí ở trường THCS
    4.2 Tăng cường tính chủ động
    Nắm vững phân phối chương trình, thời khóa biểu, báo giảng của GV bộ môn
    4.2 Tăng cường tính hiệu quả
    Hệ thống sổ sách khoa học
    ứng dụng CNTT trong công việc
    Thuộc tên TB
    10
    Phần 3. LẮP ĐẶT THIẾT BỊ CHO CÁC BÀI THÍ NGHIỆM NGHIỆM VẬT LÍ
    1. VẬT LÍ 6
    Tiết 8: Trọng lực. Đơn vị lực ?
    MĐ:
    độ lớn của lực hút trái đất tác dụng lên các vật phụ thuộc vào khối lượng của vật
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Khay để dụng cụ
    Thanh trụ 700 mm : 1
    Thanh trụ 250 mm : 1
    Lực kế loại 5N : 1
    Vật nặng : 1
    Khớp nối : 2
    Dây buộc (nếu vật nặng không có móc treo)
    11
    9/5/2012 4:34 PM
    Phần 3. LẮP ĐẶT THIẾT BỊ CHO CÁC BÀI THÍ NGHIỆM NGHIỆM VẬT LÍ
    Tiết 8: Trọng lực. Đơn vị lực
    - Chú ý :
    . Chỉnh vạch 0 cho lực kế
    . Lực kế treo theo phương thẳng đứng
    . P < giới hạn đo lớn nhất của lực kế
    12
    Tiết 12: Thực hành đo khối lượng riêng của sỏi (tiết thực hành được quy định trong chương trình)
    MĐ : xác định khối lượng riêng của sỏi thông qua việc xác định khối lượng và thể tích của nó.
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Khay đựng dụng cụ : 2
    Cân khối lượng/lực kế : 1
    Bình thủy tinh 250 cm3 có vạch chia : 1
    Bình chứa nước : 1
    Sỏi : 1 túi
    Khăn lau
    13
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiến hành :
    Tiến hành thí nghiệm
    Cân khối lượng của một số viên sỏi
    Đổ khoảng 50 cm3 nước vào bình thủy tinh
    Cho sỏi vào bình thủy tinh và đo thể tích nước dâng lên
    Tính khối lượng riêng của sỏi theo công thức D = m/V
    Chú ý :
    Vật nhúng không thấm nước
    Kích thước của bình thủy tinh không quá lớn
    [D] = kg/m3  phải đổi đơn vị
    14
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiết 15: Mặt phẳng nghiêng

    Tìm hiểu mối quan hệ giữa lực cần thiết để kéo vật lên mặt phẳng nghiêng so với lực khi nâng vật theo phương thẳng đứng
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế : 1
    Thanh trục700 : 1
    Thanh trụ 250 : 1
    Kẹp đa năng : 2
    Mặt phẳng nghiêng : 1
    Lực kế 5N : 2
    Xe lăn : 1
    Quả nặng (hoặc ống tròn) : 1
    15
    9/5/2012 4:34 PM
    Chú ý
    Khi tiến hành thí nghiệm này cần chú ý mặt phẳng nghiêng phải có ma sát nhỏ (nhẵn, phẳng, không dính bụi) và thanh thép phải thẳng, cứng để không bị biến dạng khi ta kéo vật lên mặt phẳng nghiêng.
    16
    9/5/2012 4:34 PM
    Bài 19 : Ròng rọc
    - MĐ :
    đo lực tác dụng của vật lên lực kế (số chỉ của lực kế) trong trường hợp không có ròng rọc
    trong trường hợp vật treo vào ròng rọc động và treo vật vào ròng rọc cố định
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế thanh đỡ : 3 bộ
    Lực kế 5N : 3
    Vật nặng có móc treo : 1
    Ròng rọc cố định : 1
    Ròng rọc động : 1
    Dây dùng cho ròng rọc: đủ dùng
    Lắp đặt thiết bị :
    Ròng rọc cố định được lắp cố định trên giá đỡ có chân đế
    Ròng rọc động lắp trên một giá đỡ có chân đế
    Một lực kế treo trên một giá đỡ có chân đế
    17
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiến hành thí nghiệm
    Treo vật nặng vào lực kế để thẳng đúng, ghi nhận số chỉ của lực kế
    Treo vật nặng vào ròng rọc cố định, dùng lực kế móc vào đầu dây của ròng rọc, ghi nhận số chỉ của lực kế
    Treo vật nặng vào ròng rọc động, dùng lực kế móc vào đầu dây của ròng rọc, ghi nhận số chỉ của lực kế
    Chú ý :
    Dây có khối lượng không đáng kế, dây mềm nhưng không co giãn.
    Ổ trục của ròng rọc phải đảm bảo giảm thiểu ma sát tới mức tối đa và đồng trục với đĩa ròng rọc
    18
    9/5/2012 4:34 PM
    Bài 21 : Sự nở vì nhiệt của chất rắn
    MĐ : Nghiên cứu sự nở vì nhiệt của chất rắn
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế : 1
    Thanh trụ 250 : 2
    Kẹp : 2
    Đèn cồn : 1
    Hình trụ thép : 1
    Quả nặng hình cầu có dây móc treo (quả cầu có đường kính xấp xỉ đường kính trụ thép nhưng nhỏ hơn) : 1
    Bật lửa / diêm : 1
    Bình thủy tinh 250 cm3 chứa nước
    Khăn lau
    19
    9/5/2012 4:34 PM
    - Tiến hành TN
    Cho quả cầu thép khi chưa nung nóng đi qua hình trụ thép
    Đốt đèn cồn, ngọn lửa đèn cồn nung nóng quả cầu thép
    Cho quả cầu thép qua trụ thép như bước 1
    Chú ý :
    Khi làm lại TN cần làm nguội quả cầu về nhiệt độ phòng
    20
    9/5/2012 4:34 PM
    Bài 23 : Sự nở vì nhiệt của chất khí
    - MĐ : nghiên cứu sự tăng thể tích của chất khí khi nhiệt độ tăng lên
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Bình thủy tinh hình trụ : 1
    Chất pha mầu
    Bình thủy tinh hình cầu giống nhau có nút cao xu kín khít, nút có gắn ống thủy tinh có đường kính nhỏ và hở hai đầu
    Bình thủy tinh 250 cm3 chứa nước
    Khăn lau
    Chú ý :
    ống trụ cắm vào bình đựng chất khí không có bụi bẩn.
    Nút cao su dùng để nút cổ bình cần phải nhẵn và có độ đàn hồi tốt để đảm bảo nút kín khít.
    Cổ bình cũng cần sạch nhẵn không có bụi bẩn.
    21
    9/5/2012 4:34 PM
    Bài 22 : Sự nở vì nhiệt của chất lỏng
    MĐ : nghiên cứu sự tăng thể tích của chất lỏng khi nhiệt độ tăng lên
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế :1
    Thanh trụ 250 : 1
    Đèn cồn : 1
    Bình thủy tinh hình trụ có đường kính lớn : 1
    Bình thủy tinh hình cầu giống nhau có nút cao xu kín khít, nút có gắn ống thủy tinh có đường kính nhỏ và hở hai đầu : 2
    Bật lửa / diêm : 1
    Bình thủy tinh 250 cm3 chứa nước : 1
    Bình thủy tinh chứa rượu  : 1
    Nhiệt kế
    Khăn lau
    - Chú ý : chất lỏng để tiến hành TN có thể là nước, rượu, dầu hỏa . . .khi dùng dầu hỏa, xăng . . . cần chú ý an toàn cháy nổ
    22
    Bài 26 :Thực hành đo nhiệt độ (bài thí nghiệm quy định trong chương trình)
    MĐ : dùng nhiệt kế để xác định nhiệt độ của chất
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế : 1
    Thanh trụ 700 : 1
    Thanh trụ 250 : 2
    Thanh trụ đầu tròn giữ lưới kim loại
    Khớp nối : 1
    Kẹp lớn : 2
    Kẹp nhỏ : 1
    Nhiệt kế : 1
    Đèn cồn : 1
    Bật lửa / diêm : 1
    Máy đo thời gian (đồng hồ, thì kế)
    Bình thủy tinh hình trụ : 1
    Bình đựng nước : 1
    Khăn lau
    - Chú ý : Không để nhiệt kế tiếp xúc với đáy bình
    23
    9/5/2012 4:34 PM
    9/5/2012 4:34 PM
    Bài 28 : Sự nóng chảy và đông đặc
    MĐ : Nghiên cứu nhiệt độ của băng phiến trong quá trình nóng chảy, đông đặc
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế : 1
    Thanh trụ 700 : 1
    Thanh trụ 250 : 2
    Thanh trụ đầu tròn giữ lưới kim loại
    Kẹp lớn : 2
    Kẹp nhỏ : 1
    Nhiệt kế : 1
    Đèn cồn : 1
    Bật lửa / diêm : 1
    Máy đo thời gian (đồng hồ, thì kế)
    Bình thủy tinh hình trụ : 1
    Bình đựng nước : 1
    Khăn lau
    Ống nghiệm nhỏ đựng băng phiến
    24
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiến hành
    Đổ nước vào bình thủy tinh hình trụ
    Đốt đèn cồn, đun nước trong bình
    Ghi nhiệt độ của nhiệt kế 1 phút / lần
    chú ý :
    khi nhiệt độ của băng phiến lỏng đến khoảng 960C thì tắt đèn cồn
    25
    2. VẬT LÍ 7
    Tiết 2: Sự truyền thẳng của ánh sáng
    MĐ : chứng minh ánh sáng truyền theo đường thẳng.
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Đế dài của bộ quang học : 1
    Đế quang học : 4
    Thanh trụ 250 : 2
    Nguồn sáng (ngọn nến): 1
    Tấm tròn có lỗ nhỏ : 3
    - Chú ý : Nguồn sáng có thể là ngọn nến, đèn pin
    26
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiết 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng
    MĐ : đặt vật chắn sáng trên đường truyền của ánh sáng để tạo ra vùng tối ở sau vật chắn sáng
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Đế quang học : 3
    Thanh trụ 700 : 2
    Nguồn sáng : 2
    Màn chắn : 1
    Tấm chắn : 1
    Chú ý :
    Việc thấy vùng tối ở phía sâu vật chắn chứng tỏ phía sau vật chắn sáng không nhận được sáng sáng truyền tới
    27
    9/5/2012 4:34 PM
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiết 4: Định luật phản xạ ánh sáng
    MĐ : Nghiên cứu mối quan hệ giữa góc tới và góc phản xạ
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế : 2
    Thanh trụ 250 : 2
    Kẹp : 2
    Nguồn sáng có thể phát ra tia sáng mảnh
    Gương phẳng
    Màn chắn sẫm mầu
    Mặt phẳng có độ chia
    Chú ý :
    ánh sáng nơi tiến hành thí nghiệm cần đủ tối để có thể quan sát được tia sáng trong thí nghiệm
    Đổi vị trí của tia phản xạ và tia tới
    28
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiết 19: Nhiễm điện do cọ xát
    MĐ : quan sát một vật khi cọ sát có khả năng hút được các vật nhỏ nhẹ
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Khay nhựa
    Tấm nhựa cứng, mỏng
    Vật nhỏ (giấy vụn)
    Quả bông, hoặc lông thú
    Chú ý :
    Độ ẩm của không khí có ảnh hưởng rất lớn đến kết quả thí nghiệm. Nếu thời tiết hanh khô, kết quả thí nghiệm càng thể hiện rõ. Khi tiến hành thí nghiệm chỉ cọ sát theo một chiều.
    29
    3. VẬT LÍ 8
    Tiết 13 : thí nghiệm lực đẩy Ác si mét( bài quy định trong chương trình)
    MĐ : nghiên cứu lực đẩy xuất hiện khi một vật bị nhúng trong chất lỏng, độ lớn của lực đẩy phụ thuộc vào thể tích khối chất lỏng mà vật chiếm chỗ.
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế : 1
    Thanh trụ 700 : 1
    Thanh trụ 250 : 1
    Lực kế 2.5N, độ chia nhỏ nhất 0.1 N
    Vật nặng có thể tích khoảng 50 cm3
    Bình tràn : 1
    Bình thủy tinh : 1
    Bình thủy thủy tinh có quai treo : 1
    30
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiến hành
    Treo vật nặng vào dưới bình không chứa nước
    Đo trọng lượng của vật nặng và bình không chưa nước
    Nhúng vật nặng ngập vào bình tràn (nước trong bình tràn cần cho một lượng vừa đủ để vật nặng có thể chìm hoàn toàn trong nước và không chạm đáy bình), nước bị vật nặng chiếm chỗ chảy ra ngoài, lực kế chỉ giá trị giảm đi. Nước chảy ra từ bình tràn được chứa vào một bình chứa
    Đổ nước từ bình chứa (tràn ra từ bình tràn) vào bình không chứa nước treo cùng vật nặng, lực kế lại chỉ giá trị ban đầu
    Chú ý :
    Dvật nặng > Dnước
    Vật nặng : không thấm nước
    31
    Tiết 27 : Sự dẫn nhiệt
    MĐ : nghiên cứu sự dẫn nhiệt của các chất rắn khác nhau bằng cách đốt nóng thanh kim loại
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Chân đế : 1
    Thanh trụ 250 : 1
    Thanh trụ 700 : 1
    Nến : 1
    Đinh ghim : 3 - 4
    Kẹp : 1
    Đèn cồn : 1
    Bật lửa / diêm : 1
    32
    9/5/2012 4:34 PM
    Chú ý
    Loại trừ tia bức xạ truyền thẳng bằng.
    Loại bỏ ảnh hưởng của các luồng gió trong phòng học
    33
    Tiết 28 : Đối lưu
    MĐ : sát dòng không khí chuyển động
    Chuẩn bị TN : Xem thí nghiệm ảo
    Bình thủy tinh hình trụ trong suốt, không có vạch chia độ ; 1
    Nến : 1
    Bât lửa / diêm : 1
    Màn chắn hở chân
    Một que hương
    - Chú ý
    Màn ngăn cách phải kín khít.
    Nên dùng loại hương cháy cho khói đậm đặc để dẽ quan sát
    Khi làm thí nghiệm cần tiến hành nhanh
    34
    9/5/2012 4:34 PM
    9/5/2012 4:34 PM
    VẬT LÍ 9
    Tiết 1 : sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu vật dẫn
    MĐ : Thí nghiệm nhằm tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện đi qua dây dẫn vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây
    Chuẩn bị TN : Xem ảnh bố trí
    Bảng thí nghiệm điện học
    Nguồn điện một chiều
    Điện trở
    Vôn kế
    Ămpe kế
    Dây nối
    Khóa
    Biến trở
    Phần 3. LẮP ĐẶT THIẾT BỊ CHO CÁC BÀI THÍ NGHIỆM NGHIỆM VẬT LÍ
    35
    9/5/2012 4:34 PM
    - Chú ý : với tất cả các thí nghiệm phần điện
    Phải dự đoán được giá trị của đại lượng cần đo để có sự lựa chọn thiết bị thích hợp
    Tuân theo các quy tắc lắp TB
    Vôn kế : Nối tiếp
    Ămpe kế : song songf
    Dòng điện vào núm +, ra núm -
    36
    Tiết 3 : Xác định R bằng vôn kế
    và ăm pe kế (Bài quy định trong chương trình)
    MĐ : Xác định điện trở của dây dẫn thông qua số đo hiệu điện thế giữa hai đầu dây và cường độ dòng điện qua dây
    Chuẩn bị TN : Xem ảnh bố trí
    Chuẩn bị dụng cụ
    Bảng thí nghiệm điện học : 1
    Nguồn điện một chiều : nguồn 1 chiều hoặc bộ pin
    Điện trở : 3 điện trở có giá trị đã biết
    Vôn kế
    Ămpe kế
    Dây nối
    Khóa
    Biến trở
    37
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiết 5 : Mạch điện mắc song song
    MĐ : Xác định các thông số của mạch điện mắc song thông qua hệ thống vôn kế và ăm pe kế
    Chuẩn bị TN : Xem ảnh bố trí
    Bảng thí nghiệm điện học : 1
    Nguồn điện một chiều : 1 nguồn 1 chiều hoặc bộ pin
    Điện trở : 2 điện trở có giá trị xác định đã biết
    Vôn kế : 3
    Ămpe kế : 3
    Dây nối
    Khóa : 3
    Biến trở
    38
    9/5/2012 4:34 PM
    Tiết 4 : Mạch điện mắc nối tiếp
    MĐ : Xác định các thông số của mạch điện mắc nối tiếp thông qua hệ thống vôn kế và ăm pe kế
    Chuẩn bị TN : Xem ảnh bố trí
    Bảng thí nghiệm điện học : 1
    Nguồn điện một chiều : 1 nguồn 1 chiều hoặc bộ pin
    Điện trở : 3 điện trở có giá trị xác định đã biết
    Vôn kế : 3
    Ămpe kế : 3
    Dây nối
    Khóa
    Biến trở
    39
    9/5/2012 4:34 PM
    9/5/2012 4:34 PM
    Thiết bị : Xem ảnh
    - Bảng lắp dụng cụ,nguồn
    - Bóng đèn, khóa
    - Ămpe kế
    - Dây nối
    Đo cường độ dòng điện bằng ămpe kế
    40
    9/5/2012 4:34 PM
    Thiết bị : Xem ảnh
    - Bảng lắp dụng cụ,nguồn
    - Bóng đèn, khóa
    - vônkế
    - Dây nối
    Đo HĐT dòng điện bằng vônkế
    41
    9/5/2012 4:34 PM
    Thiết bị : Xem ảnh
    - Bảng lắp dụng cụ,nguồn
    - Điện trở
    - khóa
    - vônkế
    - Ămpe kế
    - Dây nối
    Định luật Ôm
    42
    9/5/2012 4:34 PM
    Thiết bị : Xem ảnh
    - Bảng lắp dụng cụ,nguồn
    - Điện trở : 3
    - khóa
    - vônkế
    - Ămpe kế
    - Dây nối
    Điện trở dây dẫn phụ thuộc vào gi ?
    43
    Thiết bị : Xem ảnh
    - Bảng lắp dụng cụ,nguồn
    - khóa
    - vônkế
    - Ămpe kế
    - Đèn
    - Dây nối
    Xác định công suất thiết bị
    44
    9/5/2012 4:34 PM
    9/5/2012 4:34 PM
    Thiết bị : Xem ảnh

    Nguồn sáng
    45
    9/5/2012 4:34 PM
    Thiết bị : Xem ảnh

    Nguồn sáng và vật chiếu sáng
    46
    9/5/2012 4:34 PM
    Sự truyền thẳng của ánh sáng
    Thiết bị : Xem ảnh
    47
    9/5/2012 4:34 PM
    Bóng đen và nửa tối
    Nhật thực – nguyệt thực
    Thiết bị : Xem ảnh
    48
    9/5/2012 4:34 PM
    Định luật phản xạ
    Thiết bị : Xem ảnh
    49
    9/5/2012 4:34 PM
    Hiện tượng khúc xạ
    Thiết bị : Xem ảnh
    50
    9/5/2012 4:34 PM
    Bản mặt song song
    Thiết bị : Xem ảnh
    51
    9/5/2012 4:34 PM
    Sáng sáng qua thấu kính
    Thấu kính hội tụ
    Thấu kính phân kì
    52
     
    Gửi ý kiến

    TOM & JERRY

    TƯ LIỆU GIÁO DỤC

    ĐỌC BÁO

    PHẦN MỀM ỨNG DỤNG

    THỬ CODE ĐI NÀO!


    Sẽ không hiển thị nếu code của bạn bị lỗi, khi đó bạn hãy sửa lại code ngay tại khung bên trái !Chương trình ứng dụng chính xác cho các loại mã JavaScript; HTML. Chúc bạn luôn thành công !

    XIN CHÀO!!!

    CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ ĐÓNG GÓP TÀI NGUYÊN CHO THƯ VIỆN BỜ BẾN LẠ
    Photobucket











    Bản quyền thuộc về Cô PHẠM MỸ TÚ, trường THCS Trần Phán, ĐẦM DƠI, CÀ MAU